深化五水共治 剿灭劣Ⅴ类水

南湖区“文明微课堂”开课了

2012/12/03 来源: 作者:

    “人老心不老,退休不退岗,这是项阿姨的真实写照”,“吕阿姨为老人们建的‘健康档案’非常工整,从2005年4月11日至今,她的笔记本已经记满了整整158页,达7538人次”……4月1日下午,在南湖街道桂苑社区,南湖区“文明微课堂”开课了!

    据介绍,南湖区将在全区范围内开展“文明微课堂”教育,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念、文明礼仪知识入脑入心,外化于行,努力使道德建设走在前列。

    在首堂区“文明微课堂”上,来自桂苑社区的社区干部陈小芳讲述了75岁的老党员吕和怡七年多为社区居民义诊的感人事迹;社区“春芽楼”的楼道长项莲珍情系地震灾区,平日里为社区服务的事迹也由其女儿深情讲述。

    三水湾中学政教处主任唐恺谈到,高尚的道德感是内心的认同,作为教师要提高教育的有效性,支撑起人们内心高尚的道德情操。桂苑社区的居民沈根法激动的说,这都是榜样的力量,通过“微课堂”从自己做起,为身边人服务,人乐我乐。

    机关文明微课堂、企业文明微课堂、窗口文明微课堂、学校文明微课堂、社区文明微课堂、村镇文明微课堂、新居民文明微课堂……在教育对象上,南湖区变“千篇一律”为“分类施教”,坚持因人施教、分类施教,建设了七类“文明微课堂”,加强宣传教育的针对性。教育主体变“一人讲”为“大家讲”,教育内容变“单一型”为“多样化”,尤其是教育形式变“灌输式”为“互动式”。南湖区“文明微课堂”的讲课形式将灵活多样,由主持人点明主题,采用多种形式,拉近教员和学员之间的距离,强化道德教育沟通功能。同时,“课堂”在教育时间上,变“长篇大论”为“短小精悍”。每人的宣讲时间一般为10至20分钟左右,时间短,内容集中,以小见大、见微知著,提高教育实效。

标签:编辑:沈正国

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