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南湖区学习实践活动宣传信息工作实施方案

2009/03/12 来源:南湖区委学习实践活动办公室 作者:

  

      关于开展深入学习实践科学发展观活动

  宣传信息工作的实施方案

 

各镇、街道,区级机关各部门党委(党工委、党组):

按照中央和省、市委部署,我区开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)分两批进行,每批时间半年左右。第一批从2009年3月至8月,第二批从2009年9月至2010年2月。根据《中共南湖区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的总体要求,为了积极营造学习实践活动的良好氛围,推动学习实践活动扎实有效深入地开展,特制定如下实施方案:

一、指导思想

全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,突出科学发展主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,以“打造新型工业科技创新特色区、现代商贸旅游服务集聚区、城乡一体和谐发展先行区,再上南湖科学发展新水平”为实践载体,充分运用电视、广播、网络、报刊、成果展、宣传标语、黑板报等多种宣传形式和宣传阵地,把握导向、突出重点、掌握节奏、讲求实效,积极宣传中央和省、市有关学习实践活动的重要指示精神,及时报道学习实践活动的进展情况、成功经验和实际效果,及时报道学习实践科学发展观活动的先进典型和先进个人,为学习实践活动营造良好的舆论氛围和社会环境。

二、工作重点

第一批学习实践活动重点抓住三个阶段、围绕六大行动进行全方位、多角度的宣传:

1、学习调研阶段(3月至5月中旬)。重点宣传党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求;宣传学习实践活动的重要意义、指导思想、目标要求、应把握的主要原则、需要重点解决的问题和主要安排;宣传召开学习实践活动动员大会,层层动员部署,落实活动任务的情况;宣传各部门联系实际,探索创新,制定实施方案,引导广大干部自觉、主动投入到活动中去的情况;宣传开展“理论武装,思想扎根”大学习、“问计基层群众,共谋科学发展”大调研和“科学发展在南湖,党员干部聚共识”大讨论的情况。

2、分析检查阶段(5月下旬至6月底):重点宣传各部门积极召开各种层次和类型的民主恳谈会,通过领导接待日、现场办公日、设立意见箱和电子邮箱等形式,广泛听取征求意见建议的情况;宣传各部门领导班子召开专题民主生活会和组织生活会,开展对照检查和自我剖析,通过新闻通报会方式向社会通报区委常委会民主生活会的情况;宣传各级领导班子讨论分析存在问题,形成分析检查报告,召开民主评议会的情况。

3、整改落实阶段(7月初至8月底):重点宣传各级领导班子按照群众意见建议,制订整改目录,制定整改方案,向社会公示承诺的情况;宣传各部门着力解决影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关乎民生的实事的落实情况;宣传我区联系实际,根据区委、区政府关于“三年活动”的总体部署,推进体制机制创新,统一制定和完善推动科学发展的政策措施等情况;宣传广大党员群众对学习实践活动取得成效的满意度测评情况,并做好学习实践活动成果总结的宣传报道。

同时,围绕我区学习实践活动重点开展的六大专项行动,即强攻招商保增长专项行动、产业集群促转型专项行动、统筹发展构和谐专项行动、联动服务克时艰专项行动、改善民生解民忧专项行动、争当先锋建高地专项行动,注重把握南湖区的实践特色,挖掘典型事例,总结创新经验,重点宣传报道好我区在实践中创造的科学发展新业绩、新成果。

三、形式和内容

整个活动的宣传工作分三大系列展开,即:新闻宣传系列、社会宣传系列和信息简报系列。

  (一)新闻宣传系列

嘉兴日报南湖分社,嘉兴广播电视总台公共频道《南湖新闻》、城乡生活频率《今日南湖》栏目,南湖新闻网站、中国·南湖门户网站以及区新闻信息中心要精心组织,发挥优势,形成合力,迅速形成强大的舆论声势。

1、设置专题专栏。协调各新闻媒体开设专栏,通过对学习实践活动的总体报道、动态报道、典型报道和深度报道等形式,形成全方位、多渠道、集中式的新闻宣传报道格局。报纸、电视、电台、网站等将分别设立“深入学习实践科学发展观”、“科学发展观在南湖”、“学习实践科学发展”等专题、专栏,主要报道学习实践活动的工作要求、进展情况、重要动态、典型经验等;设立“激流勇进谋发展”、“科学发展进行时”、“转型升级,保增促调”等专栏,报道我区深入贯彻落实科学发展观,在经济建设、文化建设、城乡一体化建设、民生保障等方面所取得的成效。

2、组织评论文章。围绕活动的目标要求、应把握的主要原则,紧扣活动要解决的突出问题,针对活动各个阶段、环节的特点和要求,组织撰写针对性、指导性的评论、述评等。

3、开设网站专题。南湖新闻网和中国·南湖门户网站要分别开设“南湖区深入学习实践科学发展观”专题网页,设置最新动态、在线访谈、公示公告、文件精神、学习文库、工作简报、大事记、网上成果展等十四项主要栏目。根据区委学习实践活动领导小组确定的话题,通过事前预告,发动网民参与,收集、整理网民的问题,精心策划好领导干部网上互动交流活动,提高社会各界对本次学习实践活动的关注度,激发广大党员干部群众参与学习实践活动的热情。

4、编发手机报纸。与嘉兴移动公司合作,开办南湖区委深入学习实践科学发展观活动手机报,利用新兴媒体传播快捷、覆盖面广的特点,宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求等;宣传我区学习实践活动的重要意义、最新动态、典型事例等。手机报将面向全区科级干部、各部门办公室及试点镇等进行发布,方便广大党员干部群众及时了解我区学习实践活动动态。

5、宣传典型示范。协调各新闻媒体深入报道在学习实践活动中涌现出的先进人物和典型事例,充分发挥典型引路、以点带面的积极作用,推动面上活动深入开展。结合《科学发展百问南湖行动实例》,宣传学习实践活动涌现出来的具有代表性的典型实例。同时,嘉兴日报南湖分社,嘉兴广播电视总台公共频道《南湖新闻》、城乡生活频率《今日南湖》栏目,南湖新闻网站、中国·南湖门户网站以及区新闻信息中心要注重加强对外宣传工作,认真挖掘,善于发现活动中的亮点和特色,找准报道的切入点,积极向省、市及中央媒体上报相关新闻线索,发送稿件,扩大南湖区知名度和美誉度。

  (二)社会宣传系列

1、积极营造浓厚的环境氛围。根据学习实践活动各个阶段的宣传重点,形式多样、广泛深入地做好学习实践活动的环境氛围营造工作,要在主要街道设计制作大型公益广告牌。各部门要充分利用好黑板报、宣传橱窗、宣传画廊、宣传横幅、电子屏幕、党员活动室宣传栏等多种载体,积极营造浓厚的社会环境氛围。

2、编印《科学发展百问 南湖行动实例》。通过高层论述、科学发展百问和南湖行动实例三大篇章,从科学发展观的理论出发,结合我区在经济发展、民生改善、城乡统筹、民主建设和加强党建等方面创造的成功经验,择优选取一些较有影响力的工作事例,编印《科学发展百问南湖行动实例》。此书将发放到每个党员干部手中以供参考学习,从而把我区的学习实践科学发展观活动引到实处、引向深入。

3、征订警示教材《特别警示》。向市委学习实践活动领导小组办公室征订《特别警示》,旨在通过背离科学发展观的反面事件的剖析,深刻揭露逆科学发展而行造成的损害群众利益、破坏生态环境、浪费国家资源、影响党群关系等严重后果,为学习实践科学发展观提供启示和警示,切实增强教育的效果。

  (三)信息简报系列

1、及时定期高效编印《专报》和《简报》。要定期编印《专报》和《简报》,宣传报道学习实践活动的开展情况,反映全区面上工作情况,体现学习实践活动的特色亮点工作,并定期编发宣传信息报道要点。各部门要加强与区委学习实践活动领导小组办公室的联络,积极主动地向区委学习实践活动领导小组办公室提供信息线索、报送高质量的信息,确保报送手段现代化,报送渠道畅通,提高信息报送时效性。

2、建立一支专职宣传信息员队伍。开展学习实践活动是全区各级党组织和广大党员干部政治生活中的一件大事,各部门要高度重视宣传信息报送工作,落实分管领导,指定专职宣传信息员,畅通渠道,扎实有效地宣传报道好活动开展情况。宣传信息员要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,积极投身到学习实践活动中来,及时掌握了解每个阶段、每个步骤、每个环节的工作情况,把上级的精神与本部门、本单位开展活动的实际紧密结合,开动脑筋,勤于思考,勇于创新,在报送常规性工作情况的同时,注重突出重点,深化提炼,挖掘特色,做好宣传信息报送工作。

3、认真把握信息报送原则。要超前谋划,精心挖掘,形成高质量的信息稿报送市委学习实践办。各部门在信息报道中要注意把握好及时、准确、全面的原则。确保在第一时间、实事求是、准确无误地反映本部门、本单位学习实践活动的情况,切忌时效性差、空洞无物、漫天说理的宣传、信息报道,杜绝瞎编乱造、以偏概全的宣传信息报道。同时,要把握好策划提炼的原则。要增强信息的策划包装意识,找准信息内容的特色亮点,创新信息报道的切入点,有效提高信息质量。

四、有关要求

1、高度重视,精心组织。深入学习实践科学发展观活动是当前一项重要的政治任务,各部门要高度重视这次活动的宣传工作,在制订活动整体工作方案时,一并考虑,一同安排,明确分管领导,落实专人,扎实有效地宣传报道好学习实践活动开展情况。两台一报两网要根据自身特点,认真制订每个阶段详细的宣传报道方案,有关报道要安排在重要位置和时段刊发,重要稿件报区委深入学习实践活动领导小组办公室审定。各新闻单位要组织精兵强将,成立本次学习实践活动专题宣传报道组,进行广泛深入全面的采访报道,平时要加强与领导小组办公室的交流联系,使宣传报道更加及时、全面、有效。

2、全面准确,突出重点。各部门的分管领导和负责宣传信息工作的同志,要认真学习实践科学发展观活动的有关文件精神,把上级的要求与本部门开展学习实践活动的实际紧密结合起来,及时掌握了解每个阶段、每个步骤、每个环节的工作情况,策划好宣传工作,并加强与区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室主动联系,提供新闻线索,积极向新闻单位报送新闻稿件,做到既要从常规性工作中提炼挖掘特色,又要在反映本部门工作特色上狠下功夫,把亮点做亮,把特色做特,促进本部门活动的有效展开。

3、注重统筹,形成合力。各部门要把学习实践活动作为推动当前工作的重大机遇和强大动力,积极做好统筹结合的文章,把学习实践活动与加强领导班子思想政治建设,推动广大党员干部“讲党性、重品德”相结合,与开展“招商引资攻坚年”、“转型升级推进年”、“统筹城乡突破年”活动相结合,勇于探索,大胆实践,运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,强化活动效果,特别是各新闻单位要发挥优势、通力协作,形成宣传合力,创新报道内容和形式,坚持“三贴近”、“三深入”,坚持典型引路,学习实践活动各阶段的日常采访报道由各新闻单位自行安排,重要稿件要坚持送审制度,重大问题及时向区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室请示汇报,努力做到准确鲜明、形式多样、深入浅出、生动活泼、富有感染力和说服力,为全区上下开展学习实践活动营造浓厚的宣传氛围。

附:南湖区委深入学习实践科学发展观活动宣传标语

 

                                                      中 共 嘉 兴 市 南 湖 区 委 宣 传 部

                                                  区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室

                                                                 2009年3月10日

 

 

附件:学习实践活动环境宣传标语

 

1、高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观!

2、继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐!

3、党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠!

4、深入学习实践科学发展观,建设和谐幸福美好新南湖!

5、深入学习实践科学发展观,全面贯彻省委、市委“两创”总战略!

6、全面贯彻落实省委、市委“两创”总战略,加快推进经济转型升级!

7、坚持以人为本,全面协调可持续发展!

8、深入学习实践科学发展观,推进城乡统筹协调发展!

9、高举旗帜,解放思想,创业创新,科学发展!

10、加快转变经济发展方式,推进经济转型升级!

11、坚定信心,保增促调,振奋精神,加快发展!

12、高举旗帜,创业创新,优化环境,富民强区!

13、坚定信心,加快发展,努力在新的历史起点上推进新跨越!

14、深入推进产业集群、创新推进、和谐构建“三大工程”。

15、红船精神:开天辟地,敢为人先的首创精神;坚定理想,百折不挠的奋斗精神;立党为公,忠诚为民的奉献精神。

16、学习实践科学发展观,全面构建和谐新南湖!

17、打造新型工业科技创新特色区、现代商贸旅游服务集聚区、城乡一体和谐发展先行区,再上南湖科学发展新水平!

标签:编辑:冯婕

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