为进一步提高中小学校长、园长的专业素养,学习上海市杨浦区的干训实践和中小学教育教学改革发展经验,近日,南湖区十位中小学校长、园长在上海杨浦区正式开启了为期八周的挂职学习。
与上海校长开展交流互动、与上海名师进行课堂对话、聆听名校长主题报告……南湖校长们挂职首日的安排满满当当。
“本次挂职学习的校长、园长们将与杨浦区5所学校开展全方位‘亲密接触’。”区教育体育局相关负责人表示,校长、园长们将“浸入式”地体验各校的先进教育理念、科学规范的教育教学管理模式和富有特色的教育实践艺术,从而开拓视野、更新观念、提高专业发展水平。据悉,这已是南湖区派出的第八批前往上海挂职锻炼的“校长团”。
记者了解到,今年初以来,南湖区紧抓长三角一体化发展重大机遇,加快教育事业融入长三角,推出了一系列实打实的举措,不断提升“学在南湖”品牌影响力、承载力和竞争力。
除了派出“校长团”前往挂职学习,今年8月底,南湖区还在上海复旦大学举行了中小学校长复旦研修班。南湖区40多位“校长学员”接受了基础教育、校园安全、上海教育改革等多个方面的深入“充电”。
师资水平直接决定着一个地区教育水平的高低,南湖区将打造高质量师资队伍作为加速教育融入长三角一体化发展的“切入点”,通过举办北大名师班、海外高级研修活动等培训活动,并以“互联网+教育”、“结对共建”等方式,进一步为教师开拓视野、更新观念。据统计,今年上半年,南湖区共选派教师赴长三角地区培训720人次。
“走出去”的同时也“请进来”,在区内大型教研活动、专题培训中,南湖区邀请了来自江苏省教科院、浙江省师训干训中心、华东师范大学等学校、单位的一大批著名教育专家来讲学,不断增强“学在南湖”发展内动力。
开放共赢,才能办好“家门口”的每一所学校。为构建“与时俱进、着眼未来”的前瞻性教育体系,近年来,南湖区不断拓展自己的“朋友圈”,除了加速教育融入长三角,还在教育接轨国际、东西部扶贫协作等方面步履坚定,力求让更多学子实现学有所乐、学有所长、学有所成。
如今,“学在南湖”的“国际好友”越来越多。目前,全区共有12所中小学与英国、美国、加拿大、日本、韩国等国家和地区的32所中小学结成了友好互助关系学校。2011年以来,南湖区中小学与境外学校交流近百批次,参与师生近3000人次,学校间开展了课程共建、校际连线等深度教学交流活动。
值得一提的是,“学在南湖”也不忘发挥自身优势,以东西部扶贫和山海协作为契机,与四川若尔盖,浙江江山、遂昌等地结对交流,深化教育合作项目,将教学技能和先进理念“送出去”。去年,南湖区8名中小学教师前往若尔盖进行为期3到6个月的支教。今年8月,又有5名南湖教师前往若尔盖进行为期半年的支教。
南湖区教育体育局与遂昌县教育局一起开展了“南湖·遂昌‘点亮名师’”结对工作,实现互补共赢,促进教育共同提升。
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