将“红色基因”深植学子内心

　　“泱泱哉，吾中华。最大洲中最大国，廿二行省为一家。物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸……”本学期开学初，南湖区为学子们送上了一份特别的“开学礼”——由南湖区委宣传部和南湖区教育体育局联合制作的经典诵读视频《我和我的祖国共成长》。

　　视频中，在南湖革命红船旁、南湖革命纪念馆、烟雨楼、新时代文明实践中心、月河历史街区、农村文化礼堂等地，孩子们以深情诵读经典的形式抒发对祖国的热爱之情。通过观看诵读视频，“红色基因”不断在南湖学子心中深植。

　　作为革命红船起航地，红船精神发源地，今年初以来，南湖区紧紧围绕率先成为全国“弘扬红船精神示范区”的目标定位，以“红船精神进校园”活动为载体，小到校园布置，大到课程设置，“多维度”持续推进红船精神教育实践，全面打造“红色德育”新高地。

　　建成示范学校7所

　　完成研究课题16项

　　“红船精神进校园”的“南湖样本”不断升级

　　为进一步打造“红色德育”品牌，让红船精神润泽广大青少年心灵。今年5月，南湖区在新丰镇中心小学举行了“红船精神进校园”现场推进会，打造“红船精神进校园”的“南湖升级版”。

　　据悉，自2017年开展“红船精神进校园”工作以来，南湖区已建成示范学校7所、完成研究课题16项。

　　《“红船心·少年梦”之“一校一品”，建设余小“红船”前沿阵地》、《“红船娃”，推进区域的红色课程》……推进会上，南湖区发布了2019年红船精神专题教育实践项目立项课题。

　　“我们引导学校、公益性社会组织和广大教育工作者，结合各自优势积极申报‘红船精神进校园’特色工作项目。”南湖区教育体育局相关负责人说，南湖区还运用校园广播电视或新媒体等开辟革命传统、美德教育内容，探索建设红船精神教育(教学、宣讲)师资库等。

　　“我们学校从阵地建设、课程培育以及主题活动开展三个方面来推进‘红船精神进校园’。”新丰镇中心小学校长冯明说，学校专门开辟了“红船精神展示墙”，并利用乡村青少年宫这一阵地，开展各类与红船精神相融合的主题活动。

　　近年来，南湖区各校推进“红船精神进校园”工作亮点纷呈，各校围绕立德树人，通过校园文化、课程建设、实践活动等方式，让红船精神落地的过程符合学生的成长规律，从“识物知事”到“体悟内化”再到“外化于形”，呈现出教育的智慧，让继承和弘扬红船精神真正落到实处。

　　北京师范大学南湖附属学校组织了“红色”艺术社团；东北师范大学南湖实验学校开设了“全学科红船课程”……两年来，南湖区各中小学在持续开展“红船精神进校园”工作中积极探索新做法、创造新载体、形成新经验，发挥示范带动作用，当好践行红船精神的排头兵，通过“红船精神”专题教育实践项目的研究，把红船育人融入、整合到学校教育的全过程和工作的各方面，扎实推进“红船精神进校园”活动，成效明显。

　　“红色德育”研究更“有的放矢”

　　区红船精神教育研究分会持续发力

　　2018年1月，南湖区成了区红船精神研究会教育分会。作为开展红色德育研究的“生力军”，分会成立以来，按照区教体局、区社科联、区红船精神研究会的工作部署，多管齐下、多措并举，突出加大“红色德育”工作的问题研究和对策研究，并有计划、有步骤地组织开展校本研修和校际互动、城乡联动，指导各校结合本土资源，开展“红色德育”。

　　区红船精神教育分会还在工作推进过程中培养了一批红船精神专题教育研训的专家型教师团队以及“红色教育名师工作室”。在2019年嘉兴市中小学红船精神进校园德育案例征集评选中，南湖研修团队及工作室申报的6项案例成果全部获奖，其中一等奖2个，二等奖4个。

　　同时，分会还指导建设了新一批市、区级“红船精神进校园”示范校，在2019年嘉兴市“红船精神进校园”示范学校评选中，嘉兴市秀城实验教育集团、东北师范大学南湖实验学校、嘉兴市实验小学3所学校榜上有名。同时，南湖区还启动了区第二批“红船精神进校园”示范校的评比工作。

　　“我们举办了‘红色德育’专题论坛，探索编写了《红船领航》等课程。”南湖区红船精神研究会教育分会秘书长费岭峰说，南湖区成立了红船精神宣讲团，培养了一批教师、学生宣讲员，推出了“七个红”和“三个一”宣教模式，并以“红船小记者”、“红船小主播”、“红船小萌管”、“红船小讲解员”四大主题活动为载体，提升红船精神在青少年中的传播力和影响力。

　　打造起“七个红、三个一”宣教方式

　　“层次丰富”德育载体深受学子欢迎

　　自“红船精神进校园”活动启动以来，南湖区就把中华优秀传统文化教育、革命传统教育与“红船精神进校园”活动紧密结合，构建起了以“七个红、三个一”为基础的的宣教范式，为全区中小学实施红船德育提供可借鉴的教育方案。

　　据悉，“七个红”分别为“办红色手抄报、读红色图书、讲红色故事、看红色电影、唱红色歌曲、诵红色诗文、编红色教案”；“三个一”则分别为“一场团队课、一批纪念日、一道校园风景线”。

　　在构建起基础宣教方式的同时，南湖区发挥政治优势，积极挖掘、整合辖区及周边各类适合开展红色教育的场馆资源，比如南湖革命纪念馆、沈钧儒纪念馆、嘉兴市烈士陵园、南湖区道德总堂等，根据场馆特色，设计各类特色德育活动模式，开出内容丰富的“菜单”，供学校选择，逐步打造起一批经得起看、耐得起学的“红船精神”现场教育教学示范点，并开发红船精神题材的地方德育课程。

　　据悉，接下来，南湖区将紧密结合“学在南湖”品牌，着力打造具有区域特色的“红船精神进校园”的“南湖样本”。南湖区将进一步提高政治站位，把红船精神的发源地建设成为弘扬和践行红船精神的先行地、示范地的思想认识和责任担当；突出实践元素，根据学生在新时代的实际需求、接受能力和所能接受的传播方式，采取多样化的实践样式，帮助学生提高对红船精神的理解力、践行力；整合各方资源，挖掘学校亮点，汇聚优质资源，努力打造“一校一方案”的“红船德育”品牌，让红船精神学习教育“活”起来，把一个学校的“盆景”做成全区校园的“风景”。

　　“不忘初心，方得始终”，南湖区将继续以“红船精神进校园”为载体，努力打造南湖“红色德育”品牌，为南湖区率先成为全国“弘扬红船精神示范区”贡献教育力量。