如何打造现代教育的南湖模式,推动南湖教育高质量发展?上月30日下午,在南湖区教育工作座谈会上,区领导徐军、霍忠华,与全区中小学校长、幼儿园长的代表共聚一堂,共同谋划南湖教育的未来。
座谈会上,11位中小学校长、幼儿园长一一发言,介绍各自的教育办学经验和心得体会,也反映了办学中遇到的困难和问题,为更好擦亮“学在南湖”品牌提供了自己的真知灼见。
嘉兴市实验小学校长张晓萍说,这几年来深刻感受到了南湖教育作了很多创新探索,“学在南湖”的品牌在全市甚至全省都已很有影响力,但也确实遇到了发展的瓶颈,要继续走在全市全省前列,要加强对外交流,更好借助外部的专家力量,助推南湖教育发展。
“这几年,南湖教育蓬勃向上、和谐稳定发展,大家工作干劲很足,创造性地开展了很多活动,打响了‘学在南湖’品牌。”嘉兴市辅成教育集团总校长陆瑛在肯定成绩的同时,也指出了当前存在的教育生态不均衡、教育投入增长相对缓慢等问题,希望区委、区政府进一步加强政策扶持、加大投入,促进公办中小学更加健康发展。
东北师范大学南湖实验学校是南湖区引进优质资源,合作举办的一所新学校,这几年发展很快。校长刘学兵认为,教育的发展主要是人才的发展,困惑也在人才,他们学校引进了50多位硕士教师,通过几年的培养已经逐渐成熟起来,关键是要如何留住人才,希望能出台、落实相关的人才政策。
区委副书记、区长徐军感谢全区教育工作者为南湖教育发展作出的努力和贡献,“学在南湖”品牌不断深化,教师队伍人才济济,教育人才集聚度位居全市首位,这凝聚着广大教师的心血,为南湖发展奠定了基础。校长、园长们的意见建议,让政府更加清晰地了解到了南湖教育的现状,更加明确了今后努力的方向,有助于更好地规划引领南湖教育的未来。
“今后的教育一定要高质量发展!”徐军表示,教育首先要回答好“教育谁、为谁教育”的问题,教育为了人民,要办人民满意的教育,作为红船起航地,南湖一定要走在全国全省全市前列,做教育高质量发展的排头兵。南湖教育要做敢为人先、卓越引领的教育,做遵循规律、以人为本的教育,做优质均衡、生态和谐的教育,做开放交融、面向未来的教育,做公平公正、温暖有爱的教育。
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