一堂党课背后的“红色课改”

　　“一船红中国，万众跟党走”。以“首创、奋斗、奉献”为内涵的“红船精神”是中国革命精神之源。南湖是党的诞生地，近年来，南湖区发扬“红船精神”锐意改革，许多工作走在了全省甚至全国前面。全区党员干部群众更是满怀豪情、披荆斩棘，涌现了一批先进典型。

　　从今天开始，《嘉兴日报·南湖新闻》将推出《“红船精神”耀南湖》专栏，通过对“红船精神”南湖基因的挖掘，全面展示党的诞生地的风采。

　　破题：

　　加强党员学习教育是落实从严治党的重要举措，但当下，“内容枯燥”、“形式单一”、“实效不强”等成为基层党课教学中存在的较为突出的问题。如何不断提升党课质量，让党课更接地气，吸引党员并让大家喜欢上党课，成为基层党建关注的一个问题。

　　今年6月30日，南湖区委组织部正式启动党课创新改革，开展对党课组织管理、师资队伍建设和教学技术的革新，53个党课教学基地正式授牌成立。

　　样本：

　　一个被“追星”的党课教案

　　最近，胡燕在南湖区社区书记中“走红”，原因是她精心制作的一堂党课。

　　“真是过瘾！想不到党课也可以这么上。”谈起前几天上的党课，解放街道虹桥社区党委书记胡燕还颇为兴奋。

　　今年6月中旬，胡燕接到了区委组织部的一个任务，要求她针对社区党员准备一堂党课，党课内容既要突出针对性，又要注重实效，尤其要达到听课党员的“浸入”效果，而且时间还不能超过20分钟。“以前上党课都是读读报纸、文件，或者结合文艺演出，这样要求高的党课该怎么上？”胡燕坦言接到任务时压力不小。

　　党课内容选什么？如何备课才能让大家感兴趣？胡燕进入了紧张的备课之中。考虑再三，针对当前一些党员对党纪处分条例不是很清楚的情况，胡燕将党课切入点放在了大家都很熟悉的酒驾上，除了接受法律制裁，醉驾的党员还应该接受什么党纪处分？为使党课达到最佳效果，从选题到文字课件形成、PPT制作，胡燕前后进行了近10次修改，其间还请教了许多专业人士，又小范围请社区支部委员、党员试听，根据意见再作调整。

　　“通过精心选题、教案设计，党课收到了意想不到的效果。”从小就想当老师的胡燕兴奋地表示。当天上课采取的是小班化教学，仅20名“学生”。为活跃课堂氛围，胡燕采取的是启发式教学，当天党课举的案例是本社区党委的例子，一名在单位表现不错的党员，因醉酒驾车受到了法律制裁和党纪处分。

　　“开除党籍”？“留党察看两年”？“其他处置意见：警告、严重警告、撤销党内职务”？对酒驾法律处罚都较清楚的“学生”，一下被胡燕抛出的三个问题难倒了，大部分党员都选择了第三个答案，因为毕竟犯事党员在单位的表现一贯非常好。针对不同的回答，胡燕让“学生”一一阐述自己的观点，最后才抛出答案，并详细解释为什么要开除该名党员党籍的依据和条例出处。

　　胡燕感言，这次党课对她而言，不仅仅是备了一次课，更是对相关法律法规和党纪条例的一次自我学习、提升过程。为了做到有理有据，胡燕在备课时翻阅了所有新旧版的关于醉驾的党纪处分、道路交通安全法、刑法修正案等相关法律、条例。

　　“党课非常精彩，不知不觉一堂课就听完了，感觉还有点意犹未尽。”对胡燕的党课，虹桥社区80后党员蒋莉萍记忆犹新。她表示，党课很接地气，讲述的就是身边的案例，而且上课形式又很活泼生动，一堂课下来几乎没有一个人走神的。作为一名年轻支部书记，她还从中学到了不少与党员交流沟通的技巧，虽然整堂课才短短20分钟时间，但感觉收获满满。

　　实践：

　　自推动党课教学改革以来，南湖区已系统培训“南湖党课”专业教员100余名，创立的《南湖党课教学》刊物出刊两期，重点打造的“不忘初心牢记使命”主题教育系列党课已达数十堂，其中包括《红船旁“党的故事”》、《创新精神》、《将治水进行到底》、《东部新城政策解读》等一批理论知识示范课、教学基地示范课、中心工作示范课。

　　在党课创新改革中，南湖区还注重对党课组织管理、师资队伍建设和教学技术的革新，通过教学技术革新，逐步引进基础教育、职业教育、成人教育领域的先进理论、技术，推动启发式互动式教学。通过加强党课教材资源的开发，充分发挥设在全区的53个党课教学基地的作用，形成的“乡土教材”使党课更接地气，收到了良好的效果。

　　“把党课教学改革作为创新项目，是规范导向、问题导向，也是优势导向。”南湖区委常委、组织部长钱学勤表示，通过课改要让广大党员都能接受优质的党内教育，不断提高党性修养和能力水平。

　　专家点评：

　　浙江《共产党员》杂志社编委王晓宇：“南湖区党课改革注重在吸引力和感染力上下功夫，形式创新、内容很接地气，突出了党课的教学质量，整体效果不错，做法值得肯定。”