垃圾分类，让城市“轻”下来-南湖新闻网

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主持人：北京时间10:42分，收音机前的听众朋友们，大家好！我是梓洋。现在您锁定收听的是FM88.2嘉兴音乐生活广播。这里是正在直播的《南湖之声——在线访谈》！本节目是由中共南湖区委宣传部与本台联手打造的民生访谈类节目。每月邀请与百姓生产、生活密切相关的部门上线，关注民生热点，解读政策、服务百姓。有相关问题稍后时间您可以发送微信到SH882882参与节目互动。
小片过渡：
随着我国社会经济的快速发展、城市化进程的加快以及人民生活水平的迅速提高，城市生产与生活过程中产生的垃圾废物也随之迅速增加 ，生活垃圾占用土地，污染环境的状况以及对人们健康的影响也越加明显。城市生活垃圾的大量增加，使垃圾处理越来越困难，由此而来的环境污染等问题逐渐引起社会各界的广泛关注。近年来，随着城乡环境卫生长效保洁“四位一体”和小城镇综合整治的开展，嘉兴市本级生活垃圾产生量每年以10%以上的速度增长，高于全省和全国生活垃圾产生量每年8.5%和8%的速度。目前，嘉兴市本级平均每天产生生活垃圾近1600吨，夏季高峰期能达到1800吨左右，超过了垃圾焚烧处理能力，“垃圾围城”危机已向我们逼近。
主持人：垃圾分类，如何让城市“轻”下来，这是件大事儿！小伙伴们你扔垃圾的方式正确吗？生活中，您会主动做垃圾分类吗？Sh882882和我们保持互动吧。今天的节目中也为大家邀请到了来自南湖区住房和城乡建设局副局长沈健，沈局，您好！
沈健：主持人好，听众朋友们大家好！
主持人：丢垃圾是我们每天都要做的事情，早上出门上班，顺便提一袋丢到楼下大大的垃圾桶就可以。垃圾分类看似小事，其实学问挺多。来考考大家，旧电池和餐巾纸，你会怎么分类？Sh882882.你来说说。沈局，你平时是怎么分类垃圾的？
沈健：结合自身，引入家庭、办公产生的垃圾如何正确分类知识点……
1、学习、办公：尽量不用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写双面打印；使用再生产品，比如再生纸及再生纸制品；尽量运用互联网、局域网进行电子教学，开展无纸化办公；尽量使用可重复使用的杯子，不使用一次性纸杯。
2、就餐：在外就餐要适量点餐，合理搭配；剩菜要打包带走，减少浪费；使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐具用品和纸巾等；食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。
3、购物：购买并食用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品；购买无需包装、简易包装或大包装的商品，尽量不买过渡包装或者小包装的商品；购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品；尽量选购净菜；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。
4、旅游：自带可重复使用的杯子、洗漱用品；旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放，不要随意丢弃。
5、家庭生活：分出可回收物品单独存放并变卖给废品收购站；把不用的衣服等物品进行捐赠；尽量使用可重复使用的耐用品；尽量不使用一次性塑料袋；厉行节约，尽量不要浪费食品、药品等可用之物。
主持人：沈局，我发现原先咱们的垃圾桶比较单一，最早的绿色，然后分为可回收、不可回收。现在有些地方的垃圾桶颜色就不一样了，绿的，红的，蓝的都有？
沈健：根据嘉兴市本级生活垃圾收运、处置实际，按照大类粗分、实用易行、方便操作、利用推进的原则，确定了城市生活垃圾分为四类的分类标准，即可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾（居民小区及不设食堂的单位，不设餐厨垃圾类，分为三类）。
有害垃圾（红色桶）：对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害应当专门处置的废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等；
可回收物（蓝色桶）：可循环利用和资源化利用的废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等；
　　餐厨垃圾（绿色桶）：从事餐饮服务、集体供餐等活动的单位在生产经营过程中产生的食物残余和废弃食用油脂； 
其它垃圾（灰色桶）：除可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾之外的其他废弃物。
小片过渡：
2017年，省政府将城市生活垃圾分类列入年度民生实事项目。为了更好地推进南湖区生活垃圾分类各项工作，南湖区出台《嘉兴市南湖区推进城乡生活垃圾分类工作实施意见》和《嘉兴市南湖区城镇生活垃圾分类三年行动计划》，按照“四分三化”（即分类投放、分类收集、分类运输、分类处置，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化工作）工作要求，根据职责分工，确立了试点先行、分步实施、逐步实现生活垃圾全覆盖。
主持人：早在2015年南湖区的城区生活垃圾分类收集覆盖面已经达到50%，而这次在整个三年行动计划中，又有5个小区是省级高标准垃圾分类示范小区创建，哪5个？
沈健：中山名都、中央花园、皇都花苑、信达东郡和御溪花园5个小区省级高标准垃圾分类示范小区创建。
主持人：这些省级高标准小区具体要达到什么标准？
沈健：高标准示范小区将利用互联网技术建立生活垃圾分类信息管理平台，设置智能化垃圾分类投放设备，利用“二维码”技术实现对垃圾分类投放的智能化和积分制管理。并配备专职宣教员和分类专管员，定期开展垃圾分类宣传培训活动，对居民垃圾准确分类投放进行抽查并现场指导，将检查结果录入管理平台，相应增加或减少居民分类投放积分，积分可以兑换生活用品，从而提高居民垃圾分类的参与率和投放准确率。同时，至少设有1处低价值物回收投放点和1处居民装修（大件)垃圾投放的要求开展创建示范工作。建立垃圾分类诚信体系，设有专职人员协助取证和执法。
主持人：除此之外，还有3个居民小区垃圾分类可回收试点？
沈健：是的。云洲苑、烟湖苑和中山怡和园3个居民小区开展垃圾分类可回收试点。2017年，南湖区共有5项试点，除以上两个试点外，还有市、区行政中心和10家市、区两级垃圾分类领导小组成员单位、2个国企和2个学校机关事业单位垃圾分类示范；勤俭路和建国路2条商业街区定点定时分类投放清运试点；以及嘉兴市禾盛市政绿化有限公司园林垃圾分类减量试点。
1、居民小区生活垃圾可回收试点和机关事业单位垃圾分类示范。除宣传培训工作以外，主要是分类设施的建设，包括垃圾分类亭、分类投放点并规范配备分类垃圾桶。
分类亭一般配置4个其他垃圾桶、1个有害垃圾桶/箱、1个可回收垃圾桶，具备引导提示、冲洗、消杀、污水入网等条件。并设有垃圾分类宣传、指引牌。
垃圾投放点要求地面硬化，并配置1-3个其他垃圾桶、1个可回收垃圾桶。
在楼道口、电梯出入口适当位置设置有害垃圾收集袋/箱，方便电池、灯管等小件有害垃圾的投放。
单位（学校）在每个楼层还需设置一组其他垃圾和可回收垃圾桶。
在居民小区垃圾分类可回收试点小区由可回收队伍，每周两次（工作日1次，双休日1次）开展回收工作，回收价格按照高于市场价10%定价,可回收物经称重计量换算成绿色积分录入居民垃圾分类绿色积分卡内，居民可在制定的超市内兑换所需商品。
2、勤俭路和建国路沿街店家生活垃圾实行定点定时分类投放收集清运。计划对沿街店家所产生的其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾和有害垃圾分类定时上门收集。
3、园林垃圾分类减量试点就是将园林养护过程中产生的树枝树条集中收集运输至木制回收企业进行资源化再利用，有效减少垃圾焚烧量。
主持人：除此之外，大家还比较关心，我们分类好的垃圾一般会怎么处理？
沈健：前面提到了“四分三化”（即分类投放、分类收集、分类运输、分类处置。按照市垃圾分类办和建委要求及职能划分：可回收物通过公开竞标方式，确定中标回收企业进行资源化回收处置；有害垃圾由嘉兴固废处置有限公司进行无害化处理；其它垃圾经嘉兴绿色能源有限公司焚烧处理（步云焚烧厂）；餐厨垃圾由嘉兴绿能环保科技有限公司资源化再利用。
主持人：垃圾分类做得到不到位，市民意识的提高很重要，这个问题您怎么看？
沈健：我们常说垃圾分类，分类投放是基础。而现实生活中，不少居民还不清楚具体应该如何分类，相关分类标准还不是很清楚，比如：
在日常生活中，使用的电池种类很多，目前生产的一次性电池已实现了低汞和无汞化，宜作为其他垃圾投放；除一次性电池外的二次电池（俗称充电电池，包括镍铬、镍氢、锂电池与铅酸蓄电池）、纽扣电池，这些电池中均含有重金属，属于有害垃圾，要投放到有害垃圾桶中。
纸类属于可回收物，但是纸巾和厕所用纸由于水溶性太强不可回收，请投放到其他垃圾桶中；此外，可回收物（如纸类、塑料制品、纺织品等）受到了污染，也请投放到其他垃圾桶中。
动物大骨难以生物降解处理，不宜将其投入餐厨垃圾中，而应作为其他垃圾投放。
废旧家具、沙发等大件垃圾请堆放到小区指定地点，由物业或者预约上门收集运输至大件垃圾分解中转站。南湖区居民可就近将大件垃圾运输至大件垃圾中转暂存点（原三水湾垃圾中转站）。
此外，长期以来形成的垃圾混装习惯也难立马改变。这都是影响准备分类投放的因素。因此，南湖区把做好宣传培训作为生活垃圾分类工作的重点之一。
（一）、开展垃圾分类宣传培训。组织街道、社区从事垃圾分类工作的管理人员、物管人员和企事业单位分类管理人员进行分门别类的培训，提高垃圾分类工作日常管理和培训指导的能力。针对小区、学校、机关事业单位（国企）制定不同的宣传方案。
居民小区宣传以社区为单位，开展各类宣传活动，通过张贴宣传海报、发放指导手册等形式宣传垃圾分类知识，并对分类小区实施“一社区一月一课”培训活动，通过社区课堂、现场观摩会、经验交流会等形式对居民进行垃圾分类知识培训。同时，因地制宜地结合各社区资源优势，开展微信平台互动、电教游戏、美丽酵主等丰富多彩的活动，在思想和意识形态上为小区居民输入新鲜的环保理念，宣传环保和节能的知识，吸引居民主动参与到垃圾分类工作。提高居民垃圾分类知识知晓率，唤起居民的自觉意识，使居民分类投放的行为变被动为主动，变习惯为自然，从而达到提高居民环保意识和素质的目的，为垃圾分类工作扫清了思想上的障碍。
开展校园课堂教育。实施“大手牵小手”工程，培养孩子们的环保意识，要求每个班级每学期至少开展一次垃圾分类课堂教育。课堂教育立足垃圾分类教材，丰富教学活动，培养学生垃圾分类意识，积极参与垃圾分类。以一个学生带动一个家庭，一个学校带动整个社区，从而带动家庭、社会共同参与垃圾分类减量收集工作。
在继续深化“两进”（进社区、进学校）的基础上，增加进广场、进机关、进商场、进家庭，组织街道（社区）、机关事业单位和国企开展垃圾分类宣传教育和培训工作，使得垃圾分类宣传进单位、进社区、进家庭。积极发动志愿者在广场、商场等人流聚集区开展生活垃圾分类宣传普及活动，扩大垃圾分类宣传覆盖面，让居民切实感受到垃圾分类就在身边。
主持人：社会文明的递进，总是生活习惯、社会意识、市政管理集体映射的结果。而社会文明的成长，有一条时间线，每个点都在记录向前一步的努力。垃圾分类不只是物理拆捡，更是生产生活观念的变迁。这也许需要几代人的共同努力，但能让垃圾减量，让城市减负，我愿意，你们呢？好，感谢您收听这一期的《南湖之声——在线访谈》，谢谢沈局，下期再见!
沈健：再见！

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