南湖区中小学教师比拼专业素养

　　昨天上午，南湖区全体中小学教师参加了专业素养测试与竞赛活动。其中，40周岁及以下教师参加了区集中测试与竞赛；40周岁以上教师同时在各自学校进行测试活动。

　　南湖区教育研究培训中心相关负责人告诉记者，举办这样的竞赛活动主要是为了进一步优化教师知识结构，推动教师专业阅读，促进教师的专业学习和研修，提升教师的学科专业素养和专业能力，切实推进课程改革、学教方式变革和评价改革，提高全区中小学的教育教学质量。

　　测试竞赛内容分为教育公共理论、学科本体性知识、学科专业阅读测试和学科教学知识四个部分。另外，和以往测试不同的是，为了加强学科建设，推动教师专业阅读，今年测试中专门加入了“学科专业阅读测试”模块。今年5月，区教育研究培训中心研训员为每一门学科的教师选择了一本适合教师阅读的专业书籍，并购买发放给全区每一位教师。全区教师结合自己的教学，潜心阅读该书，结合阅读反思自己的教学，提升专业素养与能力。

　　南湖区一直十分重视教师专业素养与专业能力提升工作，全区每隔三年组织一次专业素养测试竞赛活动，促进教师的专业学习和研修，不断提升教师职业内驱力，促进教师教育教学素养发展，夯实“学在南湖”品牌的根基。