安徽省桐城市在学习实践科学发展观活动中，把整改落实作为重要内容，建立了整改时限、整改责任、整改台帐登记与销号、整改承诺、整改情况通报等五项制度，动员全市上下积极参与，共同推进，重点把解决突出问题贯彻学习实践活动始终，真正实现中央提出的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求。

　　交办问题，明确整改责任。桐城市学习实践活动领导小组召开了全市解决突出问题交办会，对前期梳理出的市级层面需要解决的46个突出问题进行了交办，明确了牵头领导、责任单位和限时办结时间，同时与各责任单位签订了整改责任书。在此基础上，召开常委、副市长联席会议，又深入梳理出了12个问题。各参学单位也根据实际及自身职能梳理出需要解决的突出问题，制定了整改落实方案，明确了责任和整改时限。市委还召开了解决突出问题推进会，对前期交办的46个问题进行督办，对后期梳理出来的12个问题进一步落实到市级领导和相关责任部门。市学习实践活动领导小组办公室在市学习实践活动专网上开通“解决突出问题、整改项目落实电子管理系统”，加强对整改项目的跟踪督查。

　　及时公示，认真接受监督。桐城市学习实践活动领导小组对梳理出来的58个需要解决的突出问题（包括解决时限、联系领导、牵头责任单位、协办单位等）以及在活动开展前期已经解决的33个问题，通过桐城电视台、《桐城报道》、桐城市学习实践活动专网等市内主流媒体予以公示；学习实践活动各单位对梳理出来需要解决的突出问题分别在单位公开栏和网站上予以公示，自觉接受广大群众监督。采取动态通报、集中通报的形式，对2月份需解决的问题每周督查两次，6月份前限期解决的每周督查一次，中长期问题每月督查一次，及时通报整改工作进展情况和整改结果，对解决问题效果不好、群众不满意的，重新进行整改。

　　认真清理，完善制度体系。桐城市通过广泛征求意见，严格进行自查，认真清理现有规章制度。2月25日，桐城市参加学习实践活动的60名群众代表对学习实践活动进行满意度测评。 测评的内容包括：对开展学习实践活动情况的总体评价，对整改落实方案、解决突出问题、转变作风、提高效能、服务基层群众等方面的满意度。测评的等级分满意、比较满意、不太满意、不满意4个等级，把满意度测评作为确保学习实践活动扎实开展的有力抓手，确保学习实践活动取得实效。

　　把解决具体问题同查根源、谋长远结合起来。桐城市出台了市级层面的21项政策措施和相关文件，既解决好眼前的实际问题，又着眼于探索建立推进桐城科学发展的长效机制，初步形成了有利于桐城科学发展的制度体系，包括经济社会发展综合评价、干部实绩考核、行政问责、行政执法中自由裁量权限定、政府资金使用、城市规划执法、招标投标、资源节约与环境保护、维护稳定、激励创业、城市管理及文明城市创建等制度文件。市委、市政府针对广大群众的热切期盼，出台了《关于贯彻落实科学发展观、实施十二项民心工程的意见》，包括宜居环境工程、安居工程、社会保障工程、就业再就业工程、医疗卫生惠民工程、安全饮用水工程、教育提升工程、食品药品放心工程、便民服务工程、社会主义新农村建设示范工程、平安桐城建设工程、文化繁荣工程等。